Flo CHOLLET a étudié à l'Université de Lausanne de 2016 à 2023 et a obtenu un Bachelor en Histoire et Anglais, puis un Master en Anglais. Durant ses études, ses points d'intérêts principaux ont été la métatextualité dans la littérature médiévale ainsi que le nature writing et les cultural studies en littérature contemporaine. Son travail de mémoire s'est focalisé sur une lecture sociologique de The Conduct of Life (1860) par l'écrivain transcendentaliste américain Ralph Waldo EMERSON.
Yves COLLAUD a fait des études en histoire et sciences politiques à l’UNIL. Il a rédigé son mémoire sur l’internement administratif vaudois qui a débouché sur plusieurs communications publiques et sur la commande d’un rapport historique par le Grand Conseil vaudois. Dans le même temps, son travail de thèse sur les enfants placés a donné lieu à plusieurs publications spécialisées. Il est également diplômé de la HEP pour enseigner en secondaire II et en école professionnelles.
Nick DAUW enseigne la philosophie et la littérature française au Gymnase du Soir. Il est également Professeur de philosophie et d’histoire du cinéma à l’Université populaire de Lausanne et dispense des cours dans le cadre de thématiques culturelles. Ses domaines de recherche s’articulent principalement autour de la question du rapport entre philosophie et psychologie ainsi que sur les liens entre philosophie et musique.
Etienne FURRER est doctorant en sociologie et histoire du politique. Ses travaux portent sur le concept de populisme, son évolution, son utilisation politique récente et ses usages alternatifs possibles. À côté de ses recherches, il a travaillé pour l’association Demokrative – une initiative pour l’éducation à la citoyenneté et pour la Fondation Jean MONNET
Francesco GREGORIO a un PhD en philosophie (UNIL) et est titulaire d’un Master en philologie classique (Berne). De 1997 à 2015 il a enseigné la philosophie à l'Université en Suisse (Lausanne et Lucerne) et en Italie (Pavie et Foggia). Depuis 2016 il est régulièrement chargé de cours à l'UNIL en anthropologie du Français sur Objectif Universitaire. Il a publié des articles sur la philosophie antique et sa réception dans l'histoire des idées occidentales. Il enseigne au Gymnase du Soir depuis 2006 et le dirige depuis 2023.
Elisa DE HALLEUX est docteure en histoire de l’art et ancienne conservatrice au Musée d’art et d’histoire de Genève. Elle partage son temps entre écriture, enseignement et commissariat d’expositions. Également formée en philosophie, elle a consacré ses recherches à l’image du corps ambigu, à la nudité dans l’art sacré et, plus récemment, à la figuration du silence en peinture. Comme critique d’art, elle s’intéresse à la création et aux pratiques d’exposition contemporaines.
Garry KALTENRIEDER a étudié à l'EPFL, où il a obtenu un Bachelor et un Master en mathématiques théoriques. Durant ses études, ses points d'intérêt principaux ont été l'algèbre, la topologie algébrique et la géométrie algébrique. Le tout culminant avec un mémoire sur les extensions de groupes partiels. Il a ensuite continué ses études avec un Master en enseignement des mathématiques. S'intéressant principalement à la question de la neurodiversité, il rédige un second mémoire qui explore le lien entre l'apprentissage des mathématiques et les capacités de socialisation chez les individus dans le spectre de l'autisme.
Antoine KLOTZ a étudié à l'UNIL entre 2017 et 2024. Il obtenu un Bachelor en littératures françaises et anglaises, qu'il poursuit avec un Master en littérature anglaise avec spécialisation en études théâtrales. Il a concentré ses recherches sur William SHAKESPEARE ainsi que l'intertextualité dans les livres d'Angela CARTER. Ses projets de recherche l'ont notamment mené à travailler avec l'université du Tohoku au Japon
Thierry LAUS est titulaire d’un doctorat en théologie (Faculté de théologie et de sciences des religions, UNIL) portant sur l’athéisme de Stéphane MALLARMÉ: Érotique de l’absence, le dénuement du monde. Il a enseigné sept ans en qualité de Maître d’enseignement et de recherche à l’EPFL (Collège des Humanités –«Histoire des institutions, des théologies et des imaginaires chrétiens»). Il s’intéresse à toutes les littératures, aux animaux et à ce que fabriquent concrètement les Êtres humains dans le domaine «religieux» (du chamanisme aux différents bouddhismes en Asie, en passant par l’Antiquité gréco-romaine, les monothéismes, le «théologico-politique», le «mystique», etc.). Il aime le cinéma.
Après un Master en littérature et culture américaine, Audrey LOETSCHER a consacré sa thèse à la question de la réception de la science du changement climatique par le gouvernement américain entre 1957 et 1992. Elle est également l’auteure de quatre articles examinant la non-durabilité, le changement climatique et la désobéissance civile au prisme du droit et les procès intentés aux multinationales des énergies fossiles aux États-Unis.
Martine MOURON a enseigné à l’école obligatoire et dans divers établissements du canton de Vaud – dont le Gymnase de Burier – ainsi qu’à l’école Moser de Genève. Elle a également travaillé dans deux écoles françaises à Istanbul (Saint- Benoît et Pierre Loti) avant d’enseigner au GYS depuis une dizaine d’années. Sa passion pour les arts vivants occupe ses loisirs et elle voyage également volontiers au gré de ses découvertes théâtrales, musicales ou archéologiques. Elle est également autrice.
Johan NUMERIN DE COCK est titulaire d’une Licence de Sociologie et d’une Licence d’Histoire validées en parallèle à l’Université Jean Jaurès à Toulouse (UTJ2). Sous la direction de Pascal PAYEN en Master à l’UTJ2, il a particulièrement étudié les acteurs et les pratiques diplomatiques pendant la guerre du Péloponnèse pour en comprendre les héritages dans nos sociétés contemporaines.
André OUREDNIK vit à Lausanne. Romancier, essayiste, développeur indépendant en data science, il est chargé de cours à l’EPFL et à l’Université de Neuchâtel. Formé en géographie, en philosophie et aux humanités numériques, il a consacré son doctorat à l’élaboration de ponts entre la phénoménologie de l’espace et ses modèles algorithmiques. Ses textes s’articulent souvent à des créations numériques et à des performances en collaboration avec des artistes sonores.
David PAGOTTO est titulaire d’une maîtrise ès Lettres (UNIL, français moderne et philosophie). Il a enseigné le français et la philosophie dans différentes institutions – Gymnase, Université populaire et Gymnase du Soir. Il a à cœur de favoriser au mieux la transition entre la pratique scolaire (transmission de connaissance) et la pratique universitaire (production de connaissance). En parallèle de son enseignement, il a achevé une thèse de doctorat en septembre 2025, sous la direction de Y. CITTON (Université de Paris 8) et intitulée More geometrico et prise de position. La place du parler-à et le parler-de dans la technologie littéraire de Spinoza.
Titulaire d’un doctorat ès Lettres obtenu en 2022 avec une thèse en philosophie, Malika SAGER est l’autrice d’articles portant sur la philosophie, l’art et la science comme formes de pensée. De 2013 à 2017, elle a été assistante diplômée et a encadré les étudiant.e.s en Bachelor suivant le programme interdisciplinaire « Sciences au carré » mis sur pied par l’UNIL et l’EPFL. En parallèle, elle a enseigné la philosophie dans un lycée privé lausannois et accompagné plusieurs étudiant.e.s préparant leur maturité en candidat libre.
Katharina SCHWARCK est titulaire d’un Master en langues et civilisations slaves (spécialisation en linguistique) et en anglais (spécialisation en littérature américaine), ainsi que d’un Master en allemand et d'une spécialisation en traduction littéraire. Son expérience inclut plusieurs postes d’assistanat en linguistique russe et anglaise à l’UNIL, ainsi que l’enseignement de l’allemand, de l’anglais et du français langue étrangère à des adolescents et des adultes dans des écoles publiques, privées et de langues dans plusieurs cantons romands.
Emile SPAHR est un politologue diplômé de l’Université de Lausanne. Il poursuit actuellement un doctorat en sociologie économique à l’Agroscope et à l’Université de Fribourg qui porte sur les transformations de l’agriculture suisse. Parallèlement à ses activités académiques, il enseigne au Conservatoire de musique de la Broye et Gymnase du Soir.
D’origine tessinoise, Alessandro TADINI enseigne l’italien au Gymnase de Renens. Il a étudié la langue et la littérature italienne et anglaise à l’UNIL et à l’UNIGE. Depuis quelques années, il dispense le cours de préalable d’italien au Gymnase du Soir. Aux étudiant.e.s du préalable, il a la chance de transmettre et d’enseigner la littérature, qui est sa véritable passion. Son approche pédagogique unit analyse littéraire et compréhension historique des textes, afin de permettre aux étudiants d’appréhender toute la richesse des culture et littérature italiennes.
Issu d’un parcours atypique, Pierre-Antoine TROILLET enseigne depuis 24 ans le français et l’histoire de l’art au Gymnase. Il a également été en charge des cours d’histoire du design industriel à l’ECAL (Bachelor) et a travaillé comme chercheur et expert en histoire de l’architecture et de l’urbanisme. Au bénéfice d’une formation en muséologie (Genève/Neuchâtel), il a été à la direction scientifique et administrative d’un musée historique régional. Ses publications s’inscrivent principalement dans le champ de l’histoire de l’architecture et de l’enseignement de l’histoire de l’art. Il est par ailleurs musicien de jazz semi-professionnel.
Titulaire d’un diplôme d’économie de l’HEC de Lausanne, Omaira VANIN a également obtenu une licence en lettres parallèlement à des études de sociologie. En plus de l’espagnol qu’elle enseigne au Gymnase du Soir, elle enseigne le français à des personnes allophones à titre bénévole. Elle est également titulaire d’un diplôme HEP pour l’enseignement de l’espagnol.
Thibault WALTER (PhD) est Professeur dans le Bachelor Arts Visuels de l’École Cantonale d’Art de Lausanne (ECAL/HES-SO) et intervenant dans le Master Contemporary Art Practices (CAP) de l’École des Arts de Berne (HKB/BFH). Curateur, il co-dirige le programme des performances sonores du Lausanne Underground Film & Music Festival (LUFF) depuis sa création en 2002 (Prix suisse de Musique, 2024). Il est également éditeur (Collection Rip on/off aux éd. Van Dieren, Paris) et traducteur.